诗人
“给我一个白昼吧！给我一个白昼！
这一个白昼，从清晨直到黄昏，
我就在这一条弯弯曲曲的小道上
弯弯曲曲的踱步，太阳就像一个
调皮的孩子从我的左脸升起
然后又蹦到了我的右脸，藏在一
丛树梢背后满脸通红的把我偷窥
我装作什么都不知道呀也不朝那
艳丽的方向瞟，我依旧弯弯曲曲
的踱步依旧颠颠倒倒的笑。黄叶
在我的头顶上几千片几千片被风
吹落，黄叶又在我的脚下一浪浪
一浪浪被风卷走，我装作什么都
没看到呀依旧默默的寻找。看哪！
几十个孩子以他们同样的高度
以他们不同的颜色，千样的笑容
在绿色的草地上捡拾黄叶，黄叶
一片一片小心翼翼的从他们的手
中捡起，又交到老师的手中兴高
采烈。年轻的老师攒满一把就朝
天上洒，孩子们又一片一片地捡
如一群飞舞的山花。三四棵红透
的树枝怔立在孩子们的身后，一
棵老树早已秃透但以它虬曲而优
美的形体骄傲的横亘在孩子们能
够仰望到的天空。还有那不时飞
来的单个的鸟，轻轻的叫唤一声
从孩子们的头顶飞快的掠过，听
到孩子们的惊叫它又得意地痴痴
地笑。后来，也不知道过了多久
也不知道我踱了几个来回，孩子
们在年轻的老师的催促下小心翼
翼的排成一排，一个抓紧了一个
的衣服快乐的离开。
我记得曾经我也是这样的孩子呀
现在我依然是，但是，却为什么
平添了这许多的忧愁？这条小道
是无休止的冰凉，白茫茫一条细
线探透前方，一片片石板有如冰
块让人不由自主的哀伤……
作为一个诗人，我一无所有，我
一事无成。为什么在这样寒冷的
早晨我还要固执的醒来？为什么
在这样孤独的黄昏我还要痴痴的
流浪？只为这残留的美？只是，
我的美呀！纵然我以我一如既往
的热情来把你颂扬
然而，我的笔，有谁倾听？”